当你喜欢一个人的时候，你恨不得拥有他的全部，在你的眼里，只有他。就像恋爱的时候，荷尔蒙上升的一定程度，两个人即便是24小时粘在一起也不会觉得腻。如果说亲密关系里，两个人不分时间，不分地点，时时刻刻都在一起，这样是很容易让对方对你产生厌倦情绪的，坚持和你腻在一起的男人，是真的爱你吗？不一定，那么经常和你断联，和你玩失踪的男人，做不到时刻陪伴在你身边的男人，真的就是不爱你吗？只能说对于大多数人来说，约定俗成的爱就是相互依偎，时刻惦记，只有少数人才会发现断联的秘密，一个男人若是一直断联，也许并不是不爱，而是爱你爱到骨子里去了。曾经在书上读过这样一句话“时间就像掌心里的水，你越想把它抓紧，水越容易流掉。”爱情也是一样，你爱的人就像是一个风筝，你越想他飞得得高，越不能控制他。只有你能够收放自如，松紧有度，才能让他在天空当中获得自由，才能带给你飞起来的喜悦。如果一段恋爱当中，男女之间没有隐私的个人空间，两个人恋爱时绷得太紧，那么这样是很容易让两个人的感情夭折的，只有顺其自然，才能够促进感情的发展。一个男人一直断联，并不是不爱你了，而是尊重你，想要得知你答案的体现。邹凯终于和明悦修成正果了，他和明悦认识已经12年了，在这12年中，他一直都默默的喜欢着明悦。从上学开始，邹凯就每天给明悦带早餐，还会在放学以后替她在学校里打扫卫生、擦黑板，每天晚自习，邹凯都会等着明悦一起走，亲自送明悦回家，直到明悦回了家，她的屋里亮起灯，他才默默离开。奈何邹凯一直都是单恋，明悦一直以为邹凯对自己的好，仅仅是因为两个人是青梅竹马的好朋友，她从来都没有逾越界限的想法，一直以为两个人是最亲密的伙伴，不是兄妹却胜似兄妹。后来，两个人上了大学之后，邹凯觉得明悦已经有了独立判断感情的能力，所以才向明悦表了白，只是明悦一时也看不清自己对邹凯的心。当邹凯向她告白的时候，明悦愣了，缓了好久才反应过来，她没有及时地告诉邹凯答案，而是选择了沉默。然而对于邹凯来说，明悦的沉默就是最好的答案，从那之后，邹凯便再也没有打扰过明悦，他知道每个人都有自己的选择权，倘若明悦真心喜欢他，她一定会给自己明确的机会，但是如果她不喜欢自己，他也不想强求。于是，邹凯就选择了继续做朋友，选择了放手，从那之后，他再也没有主动找过明悦聊天，也没有给她发过消息，再也不像以前一样嘱咐她，天气冷了，要多加衣服，明天她的城市会下雨，要带一把伞。原本以为，邹凯的这段感情就要无疾而终了，但是怎么也没有让他想到的是明悦对他其实也早已情根深种。

图片来源：站酷网今天的文章开始前，我想给大家看几首小诗。灯把黑夜/烫了一个洞晚上/我打着手电筒散步/累了就拿它当拐杖/我拄着一束光冬天的时候/我的一颗牙齿掉了/春天来了/我的牙齿又发了芽太阳晒我眼睛/把我眼睛晒黑是不是感觉特别富有想象力，一瞬间内心就被击中了？但是你知道吗，这些诗竟然是一群小孩写的。其中最小的一位诗人，年仅3岁。孩子们的想象力是成年人难以想象的。01图片来源：站酷网孩子天马行空的想象力，常常让成人惊叹不已。但在成长过程中，想象力常常被一点一点扼杀了。心理学家说：想象力是人生的智慧翅膀，它可以使孩子冲出狭窄的生活空间，认识更为广阔的世界，超越时间和空间的限制，还可以丰富他们的经历，增长他们的见识。正是因为孩子没有固定的思维方式，才可以天马行空，激发

孩子丰富的创新能力。比如：很多家长喜欢批评孩子的异想天开，急于纠正孩子的错误并给出标准答案，或是让孩子过早学习很多知识。爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”图片来源：站酷网想象力是人的五大智力之一，衡量一个孩子是否聪明，想象力是一个重要尺度。虽然孩子的智力受到先天遗传的制约，但后天的培养与开发无疑能给孩子带来一个全新的未来。想象力是人生的智慧翅膀，它可以使孩子冲出狭窄的生活空间，认识更为广阔的世界，超越时间和空间的限制，还可以丰富他们的经历，增长他们的见识。正如美国顶级演说家安东尼·罗宾斯说的那样：“想象力能带领我们超越以往范围的把握和视野。”02想象力是宝宝们与生俱来的能力，在

宝宝很小的时候，宝宝们的想象力是最丰富的。如果在这个阶段宝妈没有认同宝宝的想象力并加以培养，那么宝宝的这种能力，就会随时间的流逝而渐渐的消失。图片来源：站酷网那么，如何培养想象力呢？妈妈可以试试下面这些方法。艺术课刺激想象力一个艺术家就是保持着孩子的天性。一个大成就的人，他总是保持着童心，因为童心就是那个最初的心，心量很大的看世界，没有习惯的、限定的观念信念来看。为孩子准备一些画笔、粘泥、彩色纸或小积木等，让他们去画、去捏、去折益、去拼搭，表达出各种不同的形象。值得一提的是，如果孩子在一边想象一边涂画、拼搭的过程中，因受其一定技能的限制，难以表达想象的内容时，父母应适时地教孩子一些表现技能，帮助孩子表达自己的想象。陪孩子玩游戏图片来源：站酷网我们都知道父母是孩子的第一任老师，但是父母何尝没有从孩子哪里学到一些东西呢。父母能给孩子最好的爱就是陪伴，而想要培养宝宝的想象力，宝妈可以尝试多陪宝宝玩，一些角色扮演类的游戏，让宝宝自己想象不同的生活。让宝宝自己安排不同的角色和生活，宝爸宝妈只要放下自己的身份尽力配合就行了，把主动权交给宝宝。这样不仅有利于培养宝宝的独立能力，还能让宝宝的想象力充分的发挥。鼓励孩子讲故事家长们常常会给孩子讲故事，因为听故事能帮助孩子认知世界，学到很多知识。图片来源：站酷网但为什么不让孩子利用天马行空的想象，编写自己的故事呢？试着让孩子讲故事给你听，也可以刺激孩子的想象，开拓思维。引导想象孩子最初是依赖于感知形象来进行想象的，他看到什么，或者感觉到什么就想什么。发展到后来，可以依据词语、图画甚至音乐等，在头脑中产生新形象。所以，应该让孩子常听听音乐、在画板上大胆地涂鸦，音乐和美术很能开发人的想象力。保护孩子的好奇心好奇心是开启创意思维的钥匙。当宝宝提出一些异想天开的问题时，不要以一句“不知道”敷衍了事，更不应嘲笑指责，应该根据他的年龄特点和知识经验，深入浅出地进行解释,还可以有意识地引导孩子去思考。比如：“能先说说你的想法吗？”或“你觉得这是怎么回事呢？”图片来源：站酷网对于一些不好回答的问题，则可以提出一些建议，鼓励孩子自己去寻找答案。多向孩子提开放性问题向孩子提问题，本身就能够引导孩子思考。开放性的问题因为没有标准答案，更容易让孩子发散思维，激发孩子的想象力。讲绘本故事多给宝宝听一些绘本故事，可以丰富宝宝的认识界限，也有利于培养宝宝的想象力。在妈妈讲故事的时候也可以引导宝宝使用想象力，例如：给宝宝讲《龟兔赛跑》时，你可以跟宝宝说：“你说兔子为什么跑不过乌龟呢？”。这样宝宝在听故事的时候，也能练习自己的想象力一举多得。图片来源：站酷网培养孩子的想象力，不仅可以开发他们的大脑潜能，还可以锻炼他们的语言表达能力，可谓是一举多得。

明悦是什么时候发现她喜欢邹凯的呢？明悦一直以为她和邹凯之间只是依赖，依赖邹凯每天晚上会给她打电话，两个人可以聊聊日常生活里发生的事，依赖邹凯遇到事情的时候会及时伸出援手，安慰她。但是，在两个人断联了将近半年之后，明悦才在这种患得患失中察觉到自己的不安，有无数次她想主动找邹凯，可是又因为不确定而忍住了，她害怕自己只是依恋，而不是喜欢。后来，明悦从朋友那里得知，邹凯在学校里好像有一个追求者，追了他半年多，两个人马上就要确定关系了。明悦这才着了急，在两个人失联将近半年之后，明悦向邹凯吐露了自己的心意，兜兜转转，邹凯终于回到了明悦身边，两个人的爱情也终于修成了正果。邹凯的断联不是不爱，而是给两个人的关系一个体面的结局，他害怕受伤，更害怕让明悦左右为难，所以他选择了断联。爱而不得的尊重，才是刻在骨子里的喜欢。想想看，如果一个男人真的喜欢你，他便不会打扰你，让你为难，不会让你为了他而辗转难眠，为了成全你，他一定会选择断联，在你的生命当中消失。这样和你断联的男人真的是爱惨了你，女人也千万不要辜负了男人的一片苦心，失去了这么爱你的他。其实，当两个人的感情都有一定的温度，却不知道对方的答案时，断联就会是很好的考验，如果一个人在断联之后，患得患失，忘不下你对他的曾经，那么他就是喜欢你。反之，如果断联之后，一个人不再联系你，他对你的问题毫无音信，并且真的很快忘记了你，那么这样的人也不值得你喜欢，你也应该放手。有句话说“爱若有十分，八分就可，不要爱得太满，否则会受伤”，断联，不管在什么时候，都是检验两个人感情的最好方式，也是保持两个人亲密关系的秘诀。

吃饭的时候不好好吃爱玩是大多数宝宝的通病，这可让有些爸爸妈妈头疼了。妈妈每天使出十八般武艺给宝宝变着花样的做辅食，就为了宝宝能喜欢吃，可以健康成长。可是宝宝才不给面子，饭递在嘴边就是不张嘴，好说歹说喂了一口，吧唧又吐了出来，再给喂头摇的和拨浪鼓似得。到了3-4岁更可怕，经常看到家长端着碗在后面追，孩子往前跑，一大一小你追我赶的不亦乐乎，好不容易追上了喂一口，饭在嘴里捣鼓捣鼓就是不往下咽，让他自己吃吧，一碗饭能搅合半个小时。吃一顿饭，全家上阵，围追堵截。这种情况一方面是爸爸妈妈或者爷爷奶奶溺爱的结果，另一方是缺乏正确的教导经验。宝宝边吃边玩是一种非常不利于健康的习惯。宝宝吃饭时玩耍，手或身体很容易接触到不干净的地方，沾染细菌，一不小心就会病从口入。并且人在吃饭的时候，整个消化系统都处在活动状态，大量的血液流到胃肠部，胃肠部既要进行机械蠕动，又要分泌消化液来消化食物。如果宝宝吃饭时跑动，或看着电视玩着玩具，就会刺激神经兴奋，而大脑神经的视觉、听觉、触觉的活动也需要供给很多血液，这样就会造成消化系统供血不足，久而久之就会引起胃肠道疾病。更严重的可能会影响宝宝以后的专注能力，长久这样一心二用，长大后就会养成做事无法集中注意力，办事拖拉的坏习惯。纠正边吃边玩的坏习惯及时添加辅食宝宝从6个月开始可以逐渐添加一定辅食，满足宝宝营养需求，帮助宝宝健康发育。若是太晚添加辅食，会导致营养缺乏，发育迟缓，尤其是可能导致缺铁缺锌，并且咀嚼能力没得到适当锻炼，味觉也会发育落后其他孩子，宝宝在吃饭时就会觉得很累，从而不喜欢饭菜。不给宝宝贴标签对于1-2岁的宝宝来说，对食物的喜好，大多是靠本能。比如饿了就吃、不饿不吃；喜欢的多吃，不喜欢的不吃；心情好多吃，心情不好不吃。宝宝不会知道“饮食全面、营养均衡”的科学道理，他们只是简单遵从于自己的内心。有时候喜欢的食物可能过几天就不喜欢了，现在不喜欢的食物过几天就喜欢了。因此爸爸妈妈要有理解与乐观的态度，这并不能代表孩子以后会养成挑食的毛病。不乱吃零食有的妈妈看宝宝吃的太少，担心宝宝饿，就会给宝宝吃水果，零食。这样就很容易养成不好好吃饭，吃零食的现象。对于已经按顿吃辅食的宝宝来说，最重要的是保证用餐的“规律性”，每顿饭到了时间（比如开饭30分钟后），无论吃完没有，都要收起来，下顿再吃，两顿正餐中间不提供额外的零食。如果在下一顿开饭前，宝宝觉得饿了，可以适当给他喝些水，或是玩游戏转移注意力，让孩子适当体验饥饿感。爸爸妈妈不用担心这样会饿坏宝宝，偶尔一两顿没吃饱，宝宝不会饿坏的。宝宝吃饭要有仪式感宝宝每次吃饭前要有固定的流程，洗手、系围兜、摆餐具等等，并且最好和大人一起吃，坐在餐椅里，而不是大人抱着，或者在推车里、沙发上、床上、电视旁，等等不适合培养宝宝吃饭习惯的地方。无论是看电视、玩玩具还是讲故事，所有与吃饭无关的事情，都会影响宝宝对食物的